Toma de apuntes

El día viernes 7\4, aprendíamos 6 consejos útiles para tomar buenos apuntes .

                  

https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8472318700119161592#editor/target=post;postID=2492646470095577649;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=1;src=link

Sistemas del cuerpo humano

Descargamos la App  THINGLINK .
Intervenimos  una imagen del cuerpo humano.

Así quedó:
                   

consejos para tener una dieta saludable

Trabajo en grupos para saber cómo tener una dieta saludable .
Este fue mi trabajo :

https://docs.google.com/presentation/d/128Rg2mnYuBJMvxoQLg3Ho6sYO5Vc0ZLRUy4S3fQ7p

Óvalo nutricional

Hoy analizamos el óvalo nutricional en Argentina.
Usamos la app Thing Link para intervenir una imagen.

 Este fue mi trabajo:

https://www.thinglink.com/scene/987725222079627265

Hora del código

Estuvimos participando en hora del código y obtuve mi diploma.

Sitema Circulatorio

Trabajamos en grupos

• Yo trabaje con: Valentina.Z, Dolores.P, Tiziano.L, Abril.S  y  yo
• Recolectamos información.
• Buscamos imágenes.
• Armamos la información.
• Armamos las diapositivas y como producto final la presentación.
• Realizamos exposiciones orales. 

Not perfect team

We worked with the story Not Perfect Hat Club. And we made the uniforms for the kids :

Learning from my mistakes

  For me the mistakes are good because, thanks to them, we can learn and  we can understand new things. For example: in the school, we can make mistakes. Everybody can make a  mistake and  this is good because, we learn from mistakes.

Los autores y sus derechos

                                              ⤧

                                                                   Derechos de autor
                                                        Patrimoniales⤶  ⤷Morales→Autoría
                                                          ↓           ⇘              ⇙  ↑                        
  Licencias                                         $         Dominio público  → 🙋 ➕70 años
                                                                         
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                  6 lic.           4 condic
                                       
 

Helping Hands :Final task

        We worked in groups; my group was :Abril ,Valentina ,Marcos ,Santino and me.
        The task was make a video about "Song" .
        We started thinking the things that we had to say and we make some posters about the things we have to say so it will be easier when we have to talk.
        First, we divided the roles and then we wrote the things we have to talk in a big paper. After that, we memorized all those things. We take information of the songs "Children need a Helping Hands"  and "Health the world " .
       We had a problem ,because a girl didn't want to work ,and she didn't come to record  the video. The resolution was that she understood that  she needed to work. But we were very happy doing the video and we had a great time !!!
       
     

Video sobre las células

   

Para hacer nuestra primera toma de apuntes miramos este video :    

Canción para el Acto

Cuidando el medio ambiente

Yo me comprometo a cuidar al medio ambiente cuidando :

EL AGUA Y LA LUZ
                                    

Para eso voy a tardar menos en lavarme las manos , bañarme y lavarme los dientes, también le  voy a pedir a mis papás que cuando laven el auto traten de cerrar la canilla mientras lo enjabonan, lo mismo al lavar los platos;  con el tema de la luz trataré de no usarla mientras haya luz solar, y apagarla cuando no la necesite, trataré de concientizar sobre el uso racional del agua y la luz.